2025全球智慧教育大会(Global Smart Education Conference 2025)于8月18日在北京开幕。会上，联合国教科文组织(UNESCO)教育助理总干事斯蒂凡妮亚·贾尼尼(Stefania Giannini)通过视频致辞，强调人工智能(AI)在教育领域的应用必须坚守“以人为本”的核心原则，并警示全球教育工作者警惕学生“将思维外包给AI”的风险。

联合国教科文组织(UNESCO)教育助理总干事斯蒂凡妮亚·贾尼尼(Stefania Giannini)在2025全球智慧教育大会上通过视频致辞

贾尼尼女士在致辞中指出，当前全球教育正面临一场由生成式AI引发的深刻范式转变，学生“将AI生成内容直接作为个人成果提交”的现象日益普遍，这可能导致“人类自主决策权的让渡”。她表示：“当认知活动越来越多交由机器完成时，我们必须追问：教育的本质将如何演变？”

贾尼尼强调，AI在教育中的应用不应仅体现在技术处理能力上，而必须植根于四大核心原则——学习、思考、为人和发展。“这些原则构成了人类主体性的根基，也是我们必须坚守的教育底线。”她呼吁全球教育体系应重新设计，确保AI成为“赋能师生”的工具，而非取代人类判断力和责任感。

贾尼尼最后呼吁：“人工智能协作不应导致判断力、责任意识与人文关怀的缺失。我们必须确保技术服务于人的全面发展，而非相反。”她的发言引发了与会者的强烈共鸣，为这场关乎教育未来的全球对话奠定了深刻的思辨基调。

据了解，2025全球智慧教育大会由北京师范大学、UNESCO教育信息技术研究所(UNESCO IITE)等机构联合主办，吸引了来自50多个国家的教育部长、学者和企业代表，与会者将围绕AI伦理、数字鸿沟、教师AI素养等议题展开讨论。

2025全球智慧教育大会8月18日在北京开幕

作为联合国教科文组织人工智能与教育教席的依托单位，北京师范大学致力于推动人工智能与教育的深度融合、教育数字化转型与终身学习公共服务体系建设。除了连续十年主办全球智慧教育大会，还与网龙网络公司共同建设智慧学习研究院，共同推动智慧学习环境构建、AI教育应用标准制定、数字教育普惠落地及“一带一路”沿线国家教育资源共享的研究与发展。